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      信息工程學院本科教育教學工作督導組章程


       

      為進一步完善學院的教育教學質量保障與監控體系,不斷加強本科教學過程管理、提高人才培養產出質量,扎實推進學院教學督導工作,根據學校相關文件精神,結合學院開展教學督導工作經驗,制定本章程。

      第一章 總則

      第一條 教育教學工作督導組(以下簡稱督導組)配合主管教學的領導,對學院的本科教學工作進行監督、檢查、評價、指導、咨詢服務,是學院教育教學質量保障與監控隊伍的重要組成部分;學院充分運用督導結果,不斷提高教學質量。

      第二條 學院領導,特別是主管本科教學的領導,負責對教學督導組的具體指導。學院本科生教務辦為學院教學督導組聯系單位。

      第三條 督導組要緊緊圍繞學院教育教學工作的中心任務和改革發展目標,認真貫徹執行學院黨委和行政有關教育教學的決議、決定。對學院制定的教學工作規劃、重大的教學改革措施和教學過程管理等,在充分調研的基礎上,主動提出建議和意見,積極發揮參謀作用。

      第四條 教學督導工作應貫徹客觀、公開、公平、公正的原則,堅持”“”“相結合,、、均為手段,目的都是為了提高人才培養質量。

      第二章 組織機構

      第五條 督導組由熱心教學工作、教學經驗和教學管理經驗豐富、為人師表、身體健康的在職教師組成,督導組成員必須具備以下條件:

      1.思想政治素質好,熱愛教育事業,自愿為學院教育事業發展作貢獻;

      2.熟悉國家有關教育方針、政策和法規,具有較高政策水平和較豐富的教學、教學管理經驗;

      3.師德高尚,堅持原則,辦事認真,公道正派,深入實際,敢說真話;

      4.身體健康,有工作時間保證。

      第六條 督導組設組長1名,副組長1名,成員若干,由學院聘任,每屆聘期2年,原則上連續聘任不超過3屆。

      第三章 工作職責

      第七條 督導組對學院負責,應本著以人為本、尊重教師、善待學生的原則,代表學院對教學管理的各個層面和學生培養的全方位、全過程行使檢查、評價、督促、指導和信息反饋的職責。

      第八條 督導組要根據學院教學指導委員會的要求對日常性教學質量進行監督和指導。督導組成員要深入課堂教學和實踐教學的現場,堅持聽課、評課和幫課制度,從教材選用、教學方法、教學秩序、教學效果等環節進行檢查、評價和督促,并提出反饋意見和建議。每學期聽課時間不少于6學時,聽課后須與被聽課教師交流意見,并認真填寫《湘潭大學聽課記錄表》。開展開學初、學期中和學期末的教學和教學管理的檢查工作(包括教風、學風和考風),并及時總結和反饋意見。

      第九條 督導組要根據學院教學指導委員會的要求做好周期性教學質量評價工作。對人才培養方案、教學計劃、課程質量(理論課、實踐課、課程設計、學年論文、畢業設計等)、課程目標達成度、教師教學質量、學生學習質量、畢業生質量(畢業要求達成度)以及學院(系、部)教學工作進行評價。

      第十條 督導組應抓住影響教學質量的關鍵(特別是具有典型性、傾向性、全局性的問題)開展專題調查,深入了解教學內情,分析影響教學質量的因素,為學院及時進行調控提供依據與建設性意見。

      第十一條 督導組指導青年教師改進教學方法,提高教學質量。

      第四章 權利和義務

      第十二條 督導組的權利

      1.對教學管理部門、學院(系、部)的教學管理規章制度、教育教學文件的建立和執行情況及相關事項有知情權和調閱權;

      2.督導組在工作過程中,對教師教案、學生聽課筆記及作業有隨機查閱權;對任課教師和學生有教學效果的質詢權;

      3.督導組正、副組長參加學院務虛會議,督導組成員參加學院教學工作例會和學院(系、部)的有關教學工作會議;

      4.在督導過程中對教學工作中發現的情況,可向學院(系、部)、教學管理職能部門提出對教師、學生及教學管理人員獎懲的建議;

      5.為保證督導組活動的正常開展,學院為督導組適當給予報酬。

      第十三條 督導組的義務

      1.督導組應認真學習上級和學院的有關政策精神,轉變教育思想觀念,與時俱進;

      2. 督導組每學期要根據學院教學工作情況及其要求擬定工作計劃和方案,確定教學督導工作的重點。對完成的每項工作及時進行總結,對好的典型、存在的問題和困難,提出表揚、批評和改進工作的建議,不定期與學院(系、部)和有關職能部門進行溝通與交流。每學期末對本學期督導工作進行總結,以書面材料形式向學院領導報告;

      3.督導組每完成一項工作要及時將檢查、評價原始記錄材料等交學院教務辦公室歸檔;

      4. 協助學院做好督導組的換屆工作。

      第五章 相關制度

      第十四條 督導組成員每兩周進行一次業務學習,根據工作安排,適當外出參觀學習或交流經驗,提高督導水平。

      第十五條 全院教師應配合督導組的教學督導工作,不得以任何理由拒絕督導組的聽課和意見反饋。

      第十六條 工作制度

      1. 督導組開展工作做到年初有計劃、學期有小結、專項工作有總結、年終有全面總結;

      2.督導組實行分組定點聯系,分片督導的工作方式;

      3.督導組采用定期檢查與常態監測相結合,重點檢查與全面檢查相結合,專題匯報與經常匯報相結合、檢查督促與參謀指導相結合等四結合的工作方法。

      第十七條 會議制度

      1.每學期初,督導組召開組長、副組長會議,研究本學期工作,召開督導組全體成員會議,部署年度或學期工作,學期末召開全體成員會議,總結學期或年度工作;

      2.對教學中重大問題進行調研后,督導組召開督導組全體成員會議,進行專題研究,取得共識,形成意見,及時反饋。

      第六章 附則

      第十八條 本章程自公布之日起執行,由學院教學指導委員會負責解釋。

       

       

      湘潭大學信息工程學院

       

       

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